Proibição de celulares na escola já gerou um aumento de 39,79% nos atendimentos na biblioteca em 2025

A proibição do uso de celulares na escola abre um espaço valioso para o florescimento de hábitos de leitura entre os alunos. Ao eliminar a distração constante dos dispositivos móveis, os estudantes são incentivados a buscar alternativas de lazer e aprendizado, e a leitura se apresenta como uma opção rica e recompensadora.

A Biblioteca Ativa da Etec Dr. Demétrio Azevedo Júnior, detectou que a partir da proibição de celulares na escola, houve um aumento significativo de alunos leitores na Unidade Escolar, nos três períodos de funcionamento. Os dados de controle amparam que houve um aumento de 39,79% de alunos leitores no período compreendido do início das aulas até os dias atuais em comparação ao ano passado, após a proibição do uso de celulares nas escolas, passando de 392 alunos para 548 alunos leitores no mesmo período.

A leitura é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento pessoal e acadêmico dos alunos do ensino médio. Nesta fase crucial da vida, em que se preparam para o futuro, a leitura oferece uma série de benefícios que vão muito além do simples ato de decodificar palavras. Por meio da Leitura os alunos desenvolvem muitas competências e habilidades tais como: Expansão do conhecimento e do vocabulário; Desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de análise; Melhora da escrita e da interpretação de texto; Estímulo à criatividade e à imaginação; Preparação para o futuro; Prazer e entretenimento.

Através da leitura, os alunos têm acesso a uma vasta gama de informações, ideias e perspectivas. Isso amplia seus horizontes, enriquece seu conhecimento geral e aprimora seu vocabulário, tornando-os mais articulados e confiantes em sua comunicação.

A proibição do celular incentiva os alunos a interagir mais uns com os outros, promovendo um ambiente escolar mais colaborativo e inclusivo. A leitura pode ser uma ótima forma de iniciar conversas e debates, fortalecendo os laços sociais e o senso de comunidade.  A leitura estimula o pensamento crítico, incentivando os alunos a questionar, refletir e analisar as informações que encontram. Isso os ajuda a desenvolver habilidades de argumentação e a formar opiniões próprias, tornando-os cidadãos mais conscientes e participativos.

A leitura é fundamental para o desenvolvimento da escrita. Ao entrar em contato com diferentes estilos e estruturas de texto, os alunos aprendem a organizar suas ideias, aprimoram sua gramática e ortografia, e desenvolvem uma escrita mais clara e eficaz. Além disso, a leitura constante melhora a capacidade de interpretação de textos, uma habilidade essencial para o sucesso acadêmico e profissional. A leitura transporta os alunos para diferentes mundos, personagens e situações, estimulando sua criatividade e imaginação. Isso os ajuda a desenvolver a capacidade de pensar fora da caixa, a encontrar soluções inovadoras para problemas e a expressar suas ideias de forma original.

No mundo atual, a capacidade de ler, interpretar e analisar informações é essencial para o sucesso em qualquer área. A leitura prepara os alunos para os desafios do ensino superior e do mercado de trabalho, tornando-os mais competitivos e adaptáveis às mudanças. Além de todos os benefícios acadêmicos e profissionais, a leitura também pode ser uma fonte de prazer e entretenimento. Ao se envolverem com histórias e personagens interessantes, os alunos podem relaxar, escapar do estresse do dia a dia e descobrir novas paixões.

Incentivar a leitura entre os alunos do ensino médio é investir no futuro deles e da sociedade como um todo. Ao promover o hábito da leitura, estamos capacitando os jovens a se tornarem cidadãos mais informados, críticos, criativos e preparados para os desafios do mundo moderno. Ao incentivar a leitura e restringir o uso de celulares, a escola cria um ambiente propício para o desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os para serem cidadãos críticos, criativos e bem-sucedidos.

Em um mundo cada vez mais dominado pela tecnologia, a leitura continua sendo uma ferramenta essencial para o desenvolvimento integral dos alunos. A proibição dos celulares nas escolas, quando combinada com o incentivo à leitura, pode ter um impacto positivo significativo no aprendizado e no crescimento pessoal dos jovens. Os dados apresentados no texto fornecem uma prova concreta de que essa abordagem pode gerar resultados tangíveis.

(enviado pelo professor Paulo Pinheiro Rosa, responsável pela Biblioteca da ETEC)